fbpx

L'Agenda

Dl Dm Dc Dj Dv Ds Dg
1234
567891011
12131415161718
19202122232425
26272829

El butlletí

Subscriu-te al nostre butlletí per rebre tota l'actualitat de Canyelles al teu correu electrònic.

Si us plau, activeu el javascript per enviar aquest formulari

L'escola Sant Nicolau, de nou al certamen de lectura En Veu Alta

2023 02 27 enveualtalectorsiguanyadorsAlumnes de quart i sisè l'Escola Sant Nicolau participen, un any més, al certamen de lectura En Veu Alta.

La fase local de l'edició d'enguany s'ha celebrat aquest dilluns 27 de febrer a la Sala Multicultural. Entre els tres finalistes de 4t i de 6è curs s'han escollit els representants que participaran a la fase comarcal del concurs.

 

Els lectors i lectores de 4t han estat:

Lisa Serrano Petrova

Adam Serrano Martínez

Hegoa Espaza Tynan

Claudia Solér Cruz (no ha pogut llegir per malaltia)

 

Les lectores de 6è han estat:

Ariadna López Barba

Estel·la Llaó Roca

Núria Ametller Ferrando

Noa Serrano Martínez

 

Les escollides per representar l'Escola Sant Nicolau a la fase comarcal són:

 

4t: Hegoa Esparza

Suplent: Lisa Serrano

2023 02 27enveualtaguanyadors4t

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6è: Estel·la Llaó

Suplent: Noa Serrano

2023 02 27 enveualtaguanyadors6è

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Lectures

La fase local del certamen d'enguany,  els nois i noies han fet lectures en veu alta davant del jurat que ha escoltat atentament.

En el cas de quart, s'ha llegit fragments del llibre Els postits del Senyor Nohisoc de Tina Vallès

Els alumnes de sisè, per la seva banda, han llegit fragments del llibre Skeleton Key's L'Amic Inimaginable de Guy Bass 

 

Certamen En Veu Alta

El Departament d'Ensenyament i la Fundació Enciclopèdia Catalana organitzen una nova edició del Certamen Nacional Infantil de Lectura en Veu Alta. L'objectiu del programa, en què prenen part escoles de tot Catalunya, és promoure la lectua en veu alta no com a finalitat, sinó com una manera més de desenvolupar el gust per la lectura i l’escriptura com a bases de l’aprenentatge.